陈旭简历
| 姓 名: | 陈旭 |
学 位: | 博士 | |
职 称: | 副教授 | |
职 务: | 副院长、硕士生导师 | |
学科方向: | 城乡规划学 | |
研究方向: | 城乡经济发展与空间规划、城市更新(城镇低效用地再开发)、智能技术支持规划决策、闽台融合及规划比较、文化遗产保护与规划、基础设施与韧性城市 | |
联系地址: | 大学新区学府南路33号福建理工大学北校区逸夫楼602 | |
E-mail : | chenxu@fjut.edu.cn | |
个人主页: | https://caup.fjut.edu.cn/2021/0621/c10053a177994/page.psp |
主要经历 | |||
起 | 至 | 学习/工作单位 | 学历学位/职称职务 |
2023.07 | 至今 | 福建理工大学建筑与城乡规划学院 | 副教授/副院长 硕士生导师 |
2017.01 | 2023.06 | 福建工程学院建筑与城乡规划学院 | 讲师/副教授 院长助理/副院长(2020.02) 硕士生导师 |
2013.07 | 2016.12 | 同济大学建筑与城乡规划学院 | 城乡规划学博士后 |
2009.09 | 2011.01 | University of Alberta,Canada(QS排名96) | 国家公派留学联合培养博士 |
2007.09 | 2013.06 | 同济大学经济与管理学院 | 管理学博士 研究方向:空间经济发展与规划 |
2004.09 | 2007.07 | 福建师范大学经济学院 | 经济学硕士 |
2000.09 | 2004.07 | 福州大学土木建筑工程学院 | 工学学士 |
科研情况(主持、参与的主要项目) | |||
科研项目 | 1. 国家自然科学基金青年项目,51708117,土地产权视角的小城镇空间发展动力机制及规划策略研究——基于苏浙闽小城镇案例,2018.01-2020.12,20万,主持,结题; 2. 教育部人文社科基金一般项目,24YJA630010,基于“潜力”测度的城镇低效产业用地动态识别与再开发路径研究,2024.08-2026.08,主持,在研; 3. 福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心重大项目,FJ2024XZZ013,建设海峡两岸融合发展示范区研究,2024.11-2026.11,主持,在研; 4. 自然资源部国土空间智能规划技术重点实验室开放课题,应用多源数据与机器学习方法的低效产业用地识别及优化再开发规划方法研究,20240303,2024.10-2026.10,主持,在研; 5. 福建省海岛资源生态监测与保护利用重点实验室2024年开放基金课题,南岛语族文化线路构建视角下的国际合作机制与交流模式研究,2024ZD05,2025.01-2027.01,主持,在研; 6. 福建省自然科学基金面上项目,2019J01788,外来人口“流动空间”对区域中心城市空间结构的影响及规划治理研究——以福州市为例,2019.07-2022.04,主持,结题; 7. 福建理工大学海洋研究专项基金项目,中国南岛语族文化体系构建视域下的南岛语族岩画形象模因解析及设计应用研究,2024.12,主持; 8. 教育部人文社科,教育部人文社科一般项目,23YJA630117,减贫转向下乡村空间演化特征与空间治理路径研究,2023.07-2025.12,在研,参与; 9. 福建省人民政府发展研究中心,福建省人民政府发展研究中心决策咨询研究重大课题,2022JCZX023,平潭探索全域城市化城乡融合发展机制的研究,2022.08-2023.08,结题,参与; 10. 国家科技部,科技部重大专项研究子课题,2019YFD1100904,传统民居建筑室内环境的绿色宜居性能提升技术及其应用,2020.08至2022.12,100万元,结题,参与; 11. 国家自然科学基金青年项目,51608367,新型城镇化语境下的全球城市区域空间组织研究——以长江三角洲为例,2017/01-2019/12,参与,结题; 12. 国家自然科学基金青年项目,41801160,信息化时代城市公共服务设施配置重组研究——以广州、福州为例,2019/01-2021/12,参与,结题; 13. 福建省社科基金一般项目,FJ2017B021,资本介入下福建乡村复兴的模式、机制及规划治理策略研究,2017/09-2020/11,主要参与,结题; 14. 福州市政协智库咨询项目,居住区公共配套设施规划建设及产权归属研究,2020年,主持,结题。 | ||
教研教改项目 | 1. 福建省台湾学生国情教育实践示范基地项目,闽台传统聚落与历史建筑营造文化技术教育实践示范基地,负责人,2024; 2. 福建省社会实践一流课程“城乡社会综合调查与设计”,负责人,2020; 3. 福建省2023年本科高校教育教学改革研究项目,FBJY20230104,“新工科”深化建设背景下建筑类跨学科交叉融合路径研究,2023/10-2025/10,主持,在研; 4. 福建省2020年新工科研究与改革实践项目,新兴技术范式下的建筑规划类专业教师教学方法创新与实践,2020/08-2022/08,主持,结题; 5. 福建理工大学研究生教育教学研究项目,行业变革与创新驱动下城乡规划研究生培养体系的改革探索,主持,在研。 | ||
教学成果获奖情况 | 1. 闽台高等教育融合下的建筑类专业教学改革创新与实践,福建省教育厅,省级教学成果奖,省部二等奖, 2022,排序(3/8); 2. 教学案例“调查出真知、实践铸初心——城乡社会综合调查概述”获评2023年福建省课程思政优秀案例,排名(1/2); 3. 教学案例“新规划体系与新规划技术双重背景下的城市综合防灾规划教学改革”获评福建省第二批新工科教育优秀教学案例,排名1/1; 4. 新工科深化建设背景下的城乡社会综合调查与设计课程综合教改实践,校2024本科教育教学成果奖二等奖,排名1/6; 5. 获2018年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者称号,省级,福建省共青团,2018.11,排名1/。 | ||
科研获奖情况 | 1. 论文《经济增长、城镇化的机制及新常态下的转型策略——理论解析与实证推论》获2017年金经昌中国城市规划优秀论文奖三等奖,国家级,中国城市规划学会和金经昌城市规划教育基金联合主办,2017.10,排名1/2(陈旭/同济赵民教授); 2. 论文《发达地区小城镇基础设施规划建设与投融资机制研究——以苏南地区沙溪镇为例》获第三届全国村镇规划理论与实践研讨会暨第二届田园建筑研讨会优秀论文奖,2016.12,排名1/2(陈旭/同济赵民教授); 3. 论文《面向半城市化地带乡村规划的社会综合调查课程教学探索——以福州建平村社会调查课程实践为例》获2019年中国高等学校城乡规划教育年会优秀论文奖,国家级,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.09,排名1/3。 | ||
近年主要发表论文 | 1. Xu Chen; Lve Jiang; Bin Cheng; Ying Zhang; Xiao Lan Shi; Yu Di Zheng; Yu Fu ; Evaluating Urban Industrial Heritage Value using Industrial Heritage Matrix Analytic Hierarchy Process Models, International review for spatial planning and sustainable development development B: Planning Analysis and Simulation, 2024, 12(2): 99-118 (WSCI,SCOPUS,三高B类期刊论文) (第一作者,通讯作者); 2. 短距离交通遗产的适应性价值评价及实践——以福建宁德白鹤岭古驿道为例,规划师,2024.40(5),139-144,(北核,三高B类期刊论文)(第一作者,通讯作者); 3. 经济增长、城镇化的机制及“新常态”下的转型策略——理论解析与实证推论(陈旭,赵民,《城市规划》,CSSCI 收录(三高A类),2016); 4. 陈旭; 张莹; 史晓兰; 蒋略 ; 商业介入下历史文化街区业态分布对其活化程度的影响研究—基于三个 城市典型历史文化街区的比较,福州大学学报(艺术版), 2022, 68(06): 71-79 (期刊论文) ( 第一作者 ); 5. Financing Local Infrastructure and Public Services: A Township Case in Suburban Suzhou, China(第 1,收录于联合国人居署及美国东西方中心书籍“New Urban Agenda in Asia-Pacific Governance for Sustainable and Inclusive Cities”,springer 出版, Scopus 索引收录,2019; 6. 再论我国大城市化的现实意义、发展目标和应对策略(第2,通讯作者,权威期刊,《城市规划学刊》,CSSCI 收录(三高B类),2017); 7. 城市最优规模与劳动力实际工资率关系——基于新经济地理学的视角(第 1,发表于《财贸研究》,CSSCI 收录,2017); 8. 陈晨、耿佳、陈旭. 民宿产业驱动的乡村聚落重构及其规划启示——对莫干山镇劳岭村的案例研究[J]. 城市规划学刊. 2019; 9. 城市新城低效产住混合用地成因与再开发策略——以福州市橘园洲为例(2,/2,熊纯,陈旭),中国城市规划年会,2024; 10. 机器学习方法在养老设施规划布局应用及效果——基于福州市的案例(2/2,何逸杨,陈旭),中国城市规划年会墙报论文,2024; 11. 山海空间格局下的福建小城镇空间分布及影响因素研究(2/2,宋来胜,陈旭),中国城市规划学会小城镇规划分会年会,2024。 | ||
资政建言采纳 | 1. 福建省城市体检技术体系研究, 作者排名2/2,2024年2月为福建省住建厅采纳, 福建省住房和城乡建设厅; 2. 关于推进福建省社区“一老一小”设施融合建设的建议, 作者排名1/2,2023年9月为《福建省侨情专报》采纳, 福建省归国华侨联合会; 3. 促进侨乡特色村镇与华侨建筑保护利用的若干建议, 作者排名1/3,2023年8月为《福建侨情专报》采纳, 福建省归国华侨联合会; 4. 构建可持续发展的农村互助养老服务体系, 作者排名1/3,2023年2月为《福建侨情专报》采纳, 福建省归国华侨联合会。 | ||
书著、教材编著 | 1. 专著:从城乡统筹到城乡发展一体化——先发地区实践探索(3/3,中国建筑工业出版社,15.9万字,2018.8) 2. 教材:国土空间产业规划,教育部十四五战略性新兴教材,2024年出版,参与编写。 | ||
主要设计作品(部分) | 1. 西安市临潼区国土空间规划产业专题,专题负责人,2020-2021,同济规划院; 2. 闽清县国土空间规划产业专题,专题负责人,2020-2021,福州市规划院; 3. 连江县国土空间规划战略专题,专题负责人,2020-2021,福州市规划院; 4. 福清市宏路街道乡村振兴发展行动计划(2019-2022),2019-2021,福清市宏路街道。 | ||
学术兼职 | 国家自然科学基金通讯评审专家; 福建省女科技工作者协会第三届理事会理事; 福建省土木建筑学会建筑师分会第九届理事; 福州市政协人口资源环境委员会应用型智库成员。 | ||
主讲课程 | 本科课程:城市经济学、城市社会综合调查与设计、城市基础设施规划; 研究生课程:区域与城市经济发展,城乡规划理论前沿。 | ||
指导学生 | 1. 自2020年始指导硕士研究生进行科研工作; 2. 指导大学生暑期“三下乡”活动实践队“文创产业助力山区乡村振兴团队”获“全国2019年大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践优秀团队”,国家级,共青团中央,2019.12,排名1/4; 3. 指导学生实践队伍获2018年福建省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队,省级,福建省共青团,2018.11,排名1/5; 4. 指导学生作品《疫米之外》获2021WUPENiCity城市可持续调研报告国际竞赛金奖(疫米之外), 世界规划教育组织 (WUPEN)、联合国教科文组织iCity网站、城乡空间规划前沿(GUIHUA), 2021WUPENiCity城市可持续调研报告国际竞赛金奖,2021.10,排名1/3; 5. 指导学生作品《“斩草除根”抑或“把根留住”?—— “中国根艺之乡”福州建平村根雕产业空间发展调研》获全国高等学校城乡规划学科2018年城乡综合社会调查作业评优二等奖,国家级单项竞赛二等奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2018.9,排名1/5; 6. 指导学生作品《城市民宿“吾居”无束?——可持续发展视角下福州市区共享短租业城市兼容性调查》获城市可持续调研报告国际竞赛提名奖,世界规划教育组织&国际工程科技知识中心智能城市分平台,2020.11,排名1/3; 7. 指导学生作品《取“菜”有道,别出新“菜”——电商时代下作为城市文化载体的菜市场的可持续发展模式探究》获城市可持续调研报告国际竞赛提名奖,世界规划教育组织&国际工程科技知识中心智能城市分平台,2020.11,排名2/3; 8. 指导学生作品《书香榕城——24小时自助图书馆使用空间使用现状调查》获城市可持续调研报告国际竞赛提名奖,世界规划教育组织&国际工程科技知识中心智能城市分平台,2020.11,排名2/3; 9. 指导学生作品《坊巷尚犹存,活力何处寻——城市可持续发展下福州市三坊七巷空间活力调查》,世界规划教育组织&国际工程科技知识中心智能城市分平台,2020.11,排名3/3; 10. 指导学生作品《孟母难迁——三个尺度下的福州学区房空间溢价研究》,世界规划教育组织&国际工程科技知识中心智能城市分平台,2020.11,排名2/3; 11. 指导学生作品《乐于时人说洞天——城市更新背景下福州市防空洞活化利用调查》,世界规划教育组织&国际工程科技知识中心智能城市分平台,2020.11,排名1/3; 12. 指导学生作品《推“陈”出“新”,何以兴村——“新空间资源观”下的村集体经济振兴调查 》获全国高等学校城乡规划学科2019年城乡综合社会调查作业评优三等奖,国家级单项竞赛三等奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.9,排名1/4; 13. 指导学生作品《国“台” “闽”安,其乐融“榕”——活动空间视角下台籍高校教师在福州的社会融入调查》获全国高等学校城乡规划学科2019年城乡综合社会调查作业评优佳作奖,国家级单项竞赛佳作奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.9,排名1/5; 14. 指导学生作品《爱上博物馆,恋上一座城——福州博物馆对传播城市文化信息的影响调查》获全国高等学校城乡规划学科2019年城乡综合社会调查作业评优佳作奖,国家级单项竞赛佳作奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.9,排名1/4; 15. 指导学生作品《思故,赏“园”,归思哉——福清市生命“公园模式”探究》获全国高等学校城乡规划学科2019年城乡综合社会调查作业评优佳作奖,国家级单项竞赛佳作奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.9,排名2/4; 16. 指导学生作品《坐享榕城,一站到底——福州市首家出租汽车共享服务站现状调查与优化设计》获全国高等学校城乡规划学科2019年城市交通出行创新实践竞赛评优三等奖,国家级单项竞赛三等奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.9,排名2/4; 17. 指导学生作品《“智”行千里——福州广电车盒子使用情况调研及优化设计》获全国高等学校城乡规划学科2019年城市交通出行创新实践竞赛评优佳作,国家级单项竞赛佳作奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2019.9,排名2/4; 18. 指导学生作品《你是我的“眼”—— 福州“视友圈”盲人助行平台现状调研及优化设计》获全国高等学校城乡规划学科2018年城市交通出行创新实践竞赛评优一等奖,国家级单项竞赛一等奖,全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会,2018.9,排名3/4。 |