福州疫情发生以来，为保证师生身体健康和生命安全，同时确保教育教学有序进行，福建工程学院建筑与城乡规划学院迅速按照学校整体部署，即时启动线上教学方案，采取多种举措，确保“停课不停教、停课不停学”。
一、迅速启动，让线上教学“动”起来
根据学校疫情防控整体工作安排和《疫情防控期间本科线上教学工作方案》要求，学院迅速启动提前准备的线上教学预案，于3月20日正式起启动线上教学工作。当天共61位老师开启21门课程的线上教学，参与线上课程学生932人次，做到了线上教学即时启动、线上教学秩序平稳有序。
二、云端课堂，让线上教学“活”起来
专任老师纷纷化身“网络主播”，让每一位学生都能在特殊的时期，拥有别样的课堂。城乡规划教研室程斌老师在《城市社会学与城乡社会综合调查研究》线上课程教学过程中，通过PPT讲授、视频分享、小组讨论等多种方式丰富线上教学的方式与内容外，还通过讲授徐霞客、费孝通、毛泽东等重视调研的故事，勉励同学们培养求真务实的科学精神，让“课程思政”入心入脑。
三、教检督查，让线上教学“实”起来
学院制定《线上教学质量检查督导方案》，成立学院领导、专业老师、学工队伍三级线上课程教学督导组，通过线上听课查课和线下深入学生宿舍走访检查，掌握线上教学运行的整体情况。建立任课教师、辅导员、学生多渠道、多维度的线上课程教学质量信息反馈体系，努力实现线上教学“监控-反馈-改进”闭环教学体系，严把线上教学质量关，切实做到疫情防控和教育教学两手抓、两不误。
“虽然因为疫情，我们再次转为线上教学，但老师上课的内容和采用的形式都非常丰富，让我同样学得津津有味。”风景园林1901班黄舒泓同学说道。
“线上教学模式不仅是疫情防控特殊时期的需要，也有利于教学方式方法的创新，老师会引用大量实例的解析比对来加深我们对方案的理解，让我学习收获很大。”建筑学2102班曾丽雯同学说道。
